Ada yang ditanyakan?
Klik untuk chat dengan customer support kami
CS RBI Pustaka● online 6282133885295
● online
- Under Diversity Umbrella
- Polarisasi Komunikasi Ibu dan Anak Pasca Perceraia
- DATA SEBELUM KEBIJAKAN Membangun Pemerintahan Ber
- MANAJEMEN INOVASI DALAM EKOSISTEM PERTANIAN DI IND
- DARI POTENSI KE POSISI Strategi ASN Membangun Komp
- MANAJEMEN KOMUNIKASI : MENGELOLA PESAN, MEMBANGUN
- Bebas Corak
- Menembus Batas (Perjuangan Dalam Mewujudkan Mimpi)
- 🎁 GRATIS DESAIN COVER! Untuk setiap pemesanan cetak buku di RBI Pustaka, dapatkan layanan desain cover GRATIS! 🤩📘
- 📢 PROMO SPESIAL! Cetak buku di RBI Pustaka diskon hingga 20%! 🎉 Jangan lewatkan kesempatan ini. Hubungi kami sekarang! 📚✨
- 🎁 KEJUTAN PROMO! Dapatkan berbagai bonus menarik untuk setiap penerbitan dan cetak buku di RBI Pustaka! Yuk, terbitkan karyamu sekarang! 🚀📚
- 📢 PROMO TERBATAS! Cetak buku di RBI Pustaka sekarang dan dapatkan keuntungan lebih! 📚✨ Hubungi kami segera!
BUKU AJAR KEPERAWATAN JIWA
Rp 78.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Buku Referensi |
Judul : BUKU AJAR KEPERAWATAN JIWA
Penulis :
Afrizal Hasan, M.Kep
Khairunnisa Batubara, M.Kep
Halaman : 232
Harga : Rp 78.000
Sinopsis :
Buku ini disusun sebagai bentuk kontribusi kami dalam pengembangan literatur pendidikan keperawatan di Indonesia, khususnya dalam bidang keperawatan jiwa yang semakin dinamis dan menantang di era modern. Penyusunan buku ini didasari oleh kesadaran bahwa kesehatan jiwa merupakan bagian integral dari kesehatan menyeluruh yang tidak dapat dipisahkan dari aspek fisik, psikologis, sosial, dan spiritual individu.
Keperawatan jiwa sebagai cabang ilmu keperawatan memiliki peran strategis dalam promosi kesehatan mental, pencegahan gangguan jiwa, perawatan, dan rehabilitasi individu, keluarga, serta komunitas. Di tengah meningkatnya prevalensi gangguan jiwa akibat berbagai tekanan sosial, ekonomi, dan lingkungan, kebutuhan akan tenaga keperawatan yang kompeten, empatik, dan berbasis bukti semakin mendesak. Perawat jiwa tidak lagi sekadar pelaksana tugas klinis, melainkan juga fasilitator pemulihan, edukator, advokat, serta agen perubahan di masyarakat. Oleh karena itu, buku ini hadir untuk membekali mahasiswa keperawatan dengan fondasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional yang diperlukan dalam memberikan asuhan keperawatan jiwa yang holistik dan bermutu.
Secara garis besar, buku ini terdiri atas dua belas bab yang saling berkaitan. Bab pertama menguraikan konsep dasar keperawatan jiwa, sejarah perkembangan, paradigma, falsafah, serta peran dan fungsi perawat jiwa. Bab kedua membahas berbagai model konseptual keperawatan jiwa, mulai dari psikoanalitik, interpersonal, sosial, eksistensial, suportif, medis, komunikasi, perilaku, hingga model adaptasi Roy. Bab ketiga dan keempat mengupas terapi modalitas dan terapi aktivitas kelompok sebagai intervensi keperawatan yang esensial. Bab kelima membahas konsep psikofarmaka beserta peran perawat dalam pengelolaan terapi obat. Selanjutnya, bab keenam hingga kedua belas menyajikan asuhan keperawatan pada berbagai masalah jiwa yang sering dijumpai dalam praktik klinis, meliputi kecemasan, gangguan citra tubuh, harga diri rendah, kehilangan, risiko perilaku kekerasan, gangguan proses pikir, dan risiko bunuh diri.
BUKU AJAR KEPERAWATAN JIWA
Buku ini disusun sebagai bentuk kontribusi kami dalam pengembangan literatur pendidikan keperawatan di Indonesia, khususnya dalam bidang keperawatan jiwa yang semakin dinamis dan menantang di era modern. Penyusunan buku ini didasari oleh kesadaran bahwa kesehatan jiwa merupakan bagian integral dari kesehatan menyeluruh yang tidak dapat dipisahkan dari aspek fisik, psikologis, sosial, dan spiritual individu.
Keperawatan jiwa sebagai cabang ilmu keperawatan memiliki peran strategis dalam promosi kesehatan mental, pencegahan gangguan jiwa, perawatan, dan rehabilitasi individu, keluarga, serta komunitas. Di tengah meningkatnya prevalensi gangguan jiwa akibat berbagai tekanan sosial, ekonomi, dan lingkungan, kebutuhan akan tenaga keperawatan yang kompeten, empatik, dan berbasis bukti semakin mendesak. Perawat jiwa tidak lagi sekadar pelaksana tugas klinis, melainkan juga fasilitator pemulihan, edukator, advokat, serta agen perubahan di masyarakat. Oleh karena itu, buku ini hadir untuk membekali mahasiswa keperawatan dengan fondasi pengetahuan, keterampilan, dan sikap profesional yang diperlukan dalam memberikan asuhan keperawatan jiwa yang holistik dan bermutu.
Secara garis besar, buku ini terdiri atas dua belas bab yang saling berkaitan. Bab pertama menguraikan konsep dasar keperawatan jiwa, sejarah perkembangan, paradigma, falsafah, serta peran dan fungsi perawat jiwa. Bab kedua membahas berbagai model konseptual keperawatan jiwa, mulai dari psikoanalitik, interpersonal, sosial, eksistensial, suportif, medis, komunikasi, perilaku, hingga model adaptasi Roy. Bab ketiga dan keempat mengupas terapi modalitas dan terapi aktivitas kelompok sebagai intervensi keperawatan yang esensial. Bab kelima membahas konsep psikofarmaka beserta peran perawat dalam pengelolaan terapi obat. Selanjutnya, bab keenam hingga kedua belas menyajikan asuhan keperawatan pada berbagai masalah jiwa yang sering dijumpai dalam praktik klinis, meliputi kecemasan, gangguan citra tubuh, harga diri rendah, kehilangan, risiko perilaku kekerasan, gangguan proses pikir, dan risiko bunuh diri.
BUKU AJAR KEPERAWATAN JIWA
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 73 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Buku “Public Speaking untuk Guru: Seni Menyalakan Pelita di Kelas” ini bukanlah tentang mengubah Anda menjadi seorang orator panggung yang gemerlap. Saya tidak tertarik pada kesempurnaan yang dipoles. Sebaliknya, buku ini adalah surat cinta untuk profesi kita. Ini adalah sebuah undangan untuk melihat kembali alat kita yang paling mendasar, suara, tubuh, dan hati, dan menemukan… selengkapnya
Rp 86.000Keselamatan pasien merupakan salah satu pilar utama dalam sistem pelayanan kesehatan global. Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) melalui Global Patient Safety Action Plan 2021–2030 menegaskan bahwa keselamatan pasien bukan sekadar ketiadaan bahaya, melainkan upaya sistematis dan berkelanjutan untuk mengurangi risiko serta menghilangkan bahaya yang dapat dicegah dalam seluruh proses pemberian pelayanan kesehatan. Di Indonesia, prevalensi infeksi… selengkapnya
Rp 90.000Buku ini berangkat dari keyakinan sederhana: data harus hadir sebelum kebijakan. Maksudnya bukan bahwa data menjadi satu-satunya dasar keputusan. Pemerintahan juga bekerja dengan hukum, nilai, etika, aspirasi, kemampuan fiskal, dan pertimbangan politik yang sah. Namun, semua itu akan jauh lebih kuat ketika berdiri di atas gambaran kenyataan yang akurat, mutakhir, terintegrasi, dan dapat dipertanggungjawabkan. Sistem… selengkapnya
Rp 52.000Buku ini disusun sebagai bentuk kontribusi akademik dalam pengembangan pemanfaatan teknologi analisis data dan machine learning dalam bidang ketenagakerjaan. Permasalahan pengangguran merupakan salah satu isu penting dalam pembangunan daerah yang memerlukan pendekatan analisis yang tepat dan berbasis data. Oleh karena itu, penelitian dalam buku ini berfokus pada penerapan metode klasifikasi machine learning untuk mengidentifikasi dan… selengkapnya
Rp 45.000Buku ini lahir dari kebutuhan itulah. DARI GELAR KE TALENTA menempatkan perubahan kebijakan dan sistem karier sebagai lanskap besar. DARI POTENSI KE POSISI bergerak lebih dekat kepada pembaca: apa yang dapat dilakukan seorang ASN hari ini agar potensi berubah menjadi kemampuan, kemampuan menjadi kinerja, kinerja menjadi kepercayaan, dan kepercayaan membuatnya layak memikul tanggung jawab yang… selengkapnya
Rp 98.000Buku ini lahir dari pertanyaan sederhana: apa yang berulang kali hadir di balik kemampuan negara mengelola dirinya dengan baik? Jawaban yang saya ajukan bukan resep tunggal, melainkan tiga mesin institusional yang saling menguatkan: teknokrasi, meritokrasi, dan transparansi. Teknokrasi membuat keputusan lebih dekat kepada pengetahuan dan bukti. Meritokrasi memperbesar peluang orang yang tepat mengerjakan pekerjaan yang… selengkapnya
Rp 70.000Secara sistematis, bahan ajar ini mengupas konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan, prinsip-prinsipnya, serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Berbagai teori klasik dari para ahli seperti Jean Piaget, Lev Vygotsky, Erik Erikson, Lawrence Kohlberg, Albert Bandura, hingga Urie Bronfenbrenner disajikan secara komprehensif untuk memberikan landasan teoretis yang kokoh. Pembahasan mengenai dimensi perkembangan dan karakteristik peserta didik berdasarkan tahap… selengkapnya
Rp 50.000Dokumen ini hadir sebagai sebuah ikhtiar intelektual untuk merajut kembali benang merah antara iman dan ilmu, antara teks-teks suci yang diwahyukan dan jejak-jejak material yang terbenam dalam benda-benda peninggalan dalam perjalanan sejarah. Bagi sebagian kalangan, arkeologi dianggap sebagai ancaman yang berpotensi mereduksi nilai sakral Kitab Suci menjadi sekadar catatan sejarah biasa. Namun bagi kalangan lainnya,… selengkapnya
Rp 94.000Media pembelajaran merupakan aspek penting yang menunjang proses belajar bagi anak usia dini agar dapat mengembangkan semua aspek-aspek perkembangan untuk persiapan pendidikan pada jenjang selanjutnya. Media dalam proses pembelajaran dapat mempertinggi proses belajar siswa dalam pembelajaran yang pada gilirannya diharapkan dapat mempertinggi hasil belajar yang dicapai siswa. Penggunaan media pembelajaran juga sangat dianjurkan untuk meningkatkan… selengkapnya
Rp 40.000Buku ini tumbuh dari kegelisahan tersebut. Penelitian kelompok yang dilaksanakan di Entikong pada Juni 2026 mempertemukan pemerintah pusat, Pemerintah Kabupaten Sanggau, pengelola PLBN, instansi vertikal, aparat keamanan, pengelola Terminal Barang Internasional, pemerintah desa, perguruan tinggi, pelaku usaha, jurnalis, tokoh adat, dan tokoh masyarakat. Ruang diskusi itu memperlihatkan suatu paradoks. Aktor yang hadir sangat banyak, fasilitas… selengkapnya
Rp 60.000

Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.